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管理學論文論文大全(439篇)
  • 2019-11-21 10:46醫學機能實驗室實驗教學管理的探索與實踐
      摘要:醫學機能實驗室承擔絕大多數的本科動物實驗課程,隨著教改的不斷推進,各學院逐漸加大了實驗課程的設置比例。該室具有上課人次多、人員流動量大、教學任務重和耗材動物用量多等特點。結合以上特點,總結出了一套高效、規范、便捷的管理辦法,并取得了可喜的成績,現就記賬、藥品、器械和廢物處理幾方面經驗進行總結。  關鍵詞:醫學機能實驗室;實驗教學;教學管理  0引言  實驗課是培養學生動手能力和知識運用能...[閱讀全部]
  • 2019-11-19 07:37現代教育技術手段下的精品資源共享課建設研究 ——以公共管理學為例
      [摘要]現代教育技術是伴隨教育教學改革發展而發展的,精品課程建設是提高教師授課技能,調動學生學習積極性的有效方式,在互聯網、大數據、人工智能時代重疊與演進過程中,從教育教學理念、人才培養方案、教材制定、課程設計、實踐教學等環節推動管理學精品資源共享課程建設,是適應時代發展的需要,是新形勢下師資隊伍建設的需要,對管理學教學的四個回歸意義重大,對其人才培養責任重大,對其學科發展影響深遠。  [關鍵...[閱讀全部]
  • 2019-11-18 06:43茶文化理念融入高職院校后勤管理的創新舉措
      摘要:在對我國的高職院校的后勤管理進行創新和改善的同時,為了提高后勤管理的效率,有必要對后勤管理工作過程中出現的問題,進行分析研究并找到可以解決問題的方法。在創新的過程中加進我國古代的茶文化,不但可以使得我國的茶文化這種傳統文化得以傳承,更可以深化創新后勤管理的理念,提高后勤管理的服務內涵,提高在校師生的校園生活質量。  關鍵詞:茶文化理念;高職院校;后勤管理;創新舉措  作者簡介:夏寰(19...[閱讀全部]
  • 2019-11-18 06:42大數據時代下的成人教育管理與發展創新
      摘要:新一代信息技術的發展,催生大數據時代。在大數據時代背景下,我國成人教育管理與發展在決策、實踐方式及評價思路方面均有了新的訴求。大數據時代中高新技術的發展、多樣化的教育方式及豐富的教育資源,給我國成人教育管理與發展帶來很大優勢;但與此同時,大數據時代也給我國成人教育的地位、學習效率及教育目標帶來較大沖擊。基于大數據時代成人教育管理與發展現狀,我國成人教育應對成人教育發展規劃不斷完善,發展個...[閱讀全部]
  • 2019-11-12 10:34創想法矛盾管理學在創新中的應用
      矛盾管理方法屬于非科學方法——即哲學方法。非科學方法并不是偽科學和反科學方法。非科學方法是靠主觀、思辨、直覺得出有普遍性的研究結果的研究方法。非科學方法也是有一定規律可循的——盡管它不像所謂科學方法那樣嚴謹地、甚至僵化地符合歸納和演繹的邏輯規律。  創新創新的方法,可以更高效地創新;學習學習的方法,可以更高效地學習。創想法就是基于矛盾管理方法的高效創新方法,是不同于一般科學方法的提出創新性的主...[閱讀全部]
  • 2019-09-06 08:23有關中國企業管理學研究的思考
      【摘要】簡要回顧新中國成立以來,企業管理學研究的發展歷程,論述了21世紀中國企業管理學的發展趨勢。建立中國特色社會主義企業管理學的初步架構,由以下四個構面組成:中國文化特色、社會主義性質、西方先進的現代化管理理論、中國企業家豐富管理實踐經驗的理論升華。  【關鍵詞】企業管理學;中國文化特色;現代管理理論  新中國成立以來,企業管理學在中國的發展經歷了一條復雜曲折的道路,本文將利用歷史研究法從以...[閱讀全部]
  • 2019-08-15 08:19基于案例教學的食品質量管理學課程教學改革
      摘要:食品質量管理學是食品質量與安全的一門基礎課程,具有很強的實踐性和應用性。為了提高食品質量管理學課程教學質量,本文分析了案件教學的食品質量管理學課程教學的現狀,并對案例教學的食品質量管理學課程教學提出了相關的改革策略。  關鍵詞:案件教學;食品質量管理學;改革策略  引言:  食品質量管理學是食品質量與安全專業必修的課程,該課程是以培養學生的食品安全與質量意識為主要教學目標。但是,案例教學...[閱讀全部]
  • 2019-08-09 07:59應用型人才培養的管理學課程教學改革研究
      【摘要】應用型人才培養是我國教育發展的大勢所趨,管理學課程教學必須要以應用型人才培養為中心,確立起教學發展新道路。文章則立足應用型人才培養大背景,分析管理學課程教學改革的意義基礎上,從建立起動態化課程內容體系、可選擇“微課”及對話式教學來進行、有必要將“慕課”作為課程教學的重要補充三方面出發,確立起應用型人才培養背景下管理學課程教學改革的基本舉措。  【關鍵詞】應用型人才培養管理學課程教學改革...[閱讀全部]
  • 2019-08-06 07:43新形勢下高職院校管理學教學改革
      摘要:目前高職院校管理學教學模式存在著很多的不足,在新的形勢下,提出了對管理學的教學要求,要求是改變教學內容,重新制定學習任務,注重實踐教學的培養,還要向學生傳授先進的管理思想,培養學生的實際管理能力,讓學生能夠將自己所學的東西能在以后的工作中學以致用。因此,新形勢下高職院校管理學教學改革迫在眉睫。針對此形象,現對新形勢下高職院校管理學教學改革存在的不足進行分析,并對教學改革內容進行詳細的闡述...[閱讀全部]
  • 2019-07-18 08:50淺析高職院校旅游管理專業的教學改革
      高職教育側重于實踐能力和綜合職業能力的培養,重視的是知識的應用性和技能的可操作性。學生對知識能夠活學活用,對職業的崗位要求了如指掌,這是畢業生能否適應未來工作的關鍵。如何把旅游專業學生培養成同市場需求接軌的合格人才,是我們一直苦苦思索的課題。通過調研發現,我們過去的教學中存在許多弊端,成為束縛高職教育發展的障礙。例如,所教理論與實踐相脫節,有些專業知識在工作中用不上;學生的實際操作能力差;在實...[閱讀全部]
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