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高等教育論文大全(587篇)
  • 2019-07-17 07:46高校學生干部隊伍管理的對策與思考
      大學生干部在大學生群體中擔任某些職務,負責某些特定職責,協助學校進行管理工作的一種特殊學生身份,這包括學生會干部、班干部、社團干部等,他們是學校教學、管理服務等各項工作的基層實施者,是學生管理工作的得力助手,是促進學校健康、和諧可持續發展的堅實力量,他們在工作能力、工作經驗、思維邏輯等方面有著獨特優勢。政治學院歷來重視對學生干部的管理工作,將其作為衡量學生工作成功與否的重要依據,力爭通過加強對...[閱讀全部]
  • 2019-07-09 07:47高等教育教學質量保證體系建設現狀
      摘要:通過查閱文獻,分析了國內和國外高等院校教學質量保證體系建設情況。國內主要基于教學評估建立教學質量保證體系,包括教學質量目標、教學資源管理、教學質量監控和教學質量改進等模塊。國外主要通過政府或者中介機構來評估高校的教學質量,評估主要有質量認證模式、院校審核模式、政府評估模式、自我評估模式等。本文針對高校在教學質量保證體系建設和實施過程中存在的部分不足,提出相應的建議。  關鍵詞:高等教育;...[閱讀全部]
  • 2019-06-03 08:58從高等教育發展觀看我國高等教育的可持續發展
      摘要:高等教育發展觀影響著高等教育的發展方向,反映著人們對高等教育規律的認識,制約著高等教育規模、質量、結構和效益等問題。縱觀世界高等教育發展觀的演變歷程,大體經歷了為經濟增長服務、注重內外部規律的整體協調和以人為中心的可持續發展。高等教育觀以可持續發展理論為指導已經成為一種發展趨勢,今后我國高等教育將通過走內涵式發展道路、注重結構合理性、強調發展與社會適應性等來逐步實現這一目標。  關鍵詞:...[閱讀全部]
  • 2019-05-09 09:46護理大專分層教育系統
      【摘要】教育層次的構筑能反映全面素質教育思想、符合新世紀護理人才培養目標的新課程體系。護理系統教育建立在分層教育基礎上均有自己獨立的目標,分層教育將更加明顯。  【關鍵詞】護理人才;分層教育  我國目前本科教育人才培養存在的主要問題是培養目標和課程設置未能根據護理專業特點和新世紀對護理的要求做出相應的調整;臨床對本科畢業生的使用也存在培養和使用之間脫節的問題;提出以新世紀人類的衛生健康需求和護...[閱讀全部]
  • 2019-05-09 09:45大專信息技術課教學
      摘要:大專信息技術課以信息處理為主線,著眼于學生掌握信息科學、信息技術基礎知識,培養學生信息采集、加工、發布等信息處理的基本技能,區別與其它學科的教學。同時在教學中課堂是學生接受信息技術教育的主要渠道,認真上好每一節課,對培養學生信息能力,提高教學效果具有至關重要的作用。  關鍵詞:大專生信息技術教學方法  一、巧妙設疑、鼓勵質疑,誘發思維,創設愉快學習情境  質疑問難,本身就蘊含著思維的火花...[閱讀全部]
  • 2019-05-09 09:44大專班主任管理工作談
      管理具有人本性的特征,在任何管理中,人是決定的因素,任何管理都要以人為中心,把提高人的素質,處理人際關系,滿足人的要求,調動人的主動性、積極性、創造性的工作放在首位。這種人本性的特征反映出人在管理中所具有的主體性。即使人在管理中處于被管理者的地位,這種主體性仍然存在。五年制大專學生管理,自然也不例外。  一.樹立“以人為本”的學生管理觀念  管理的人本性,學生作為特殊管理客體所具有的特性及其在...[閱讀全部]
  • 2019-05-09 09:43淺析大專高等數學教學
      【摘要】高等數學是學習現代科學文化知識及其他專業課必不可少的一門重要的基礎課。本文結合筆者自身,并針對問題提出相應的對策。  【關鍵詞】高等數學問題對策,研究  高等數學是學習現代科學文化知識和其他專業課必不可少的基礎知識。但在大專高等數學的日常教學中還存在著諸多問題,本文將從以下五個方面分析大專高等數學的教學存在的問題,并結合實際提出一些解決的對策。  問題一:學員對高等數學的學習興趣不高 ...[閱讀全部]
  • 2019-05-09 09:42談大專數學教學改革
      摘要大專數學是一門必不可少的公共基礎課,在人才培養中具有基礎性、能力支撐性和工具性的作用。但目前大專數學教學還存在著學員基礎參差不齊,教材質量不高,教學方法和評價手段單一等一系列問題。基于上述問題,本文就大專數學教學的現狀,結合自己的教學實踐,在“必須夠用、突出應用、服務專業、提高能力”的教學理念指導下,針對大專數學教學改革提出了一系列對策措施。  關鍵詞大專數學;教學改革;教學內容;教學模式...[閱讀全部]
  • 2019-05-09 09:41高職大專英語語法教學
      【摘要】從理論上講,只有掌握語法的體系和規律,才能利自己的理解力和邏輯推理能力自覺地學習和掌握英語。從實踐上講,要想掌握語法,高職大專學生語法教學要在如下幾個方面下功夫:詞法:靈活掌握各種詞匯的使用;時態:根據需要選擇使用不同的時態;句法:學會分析句子成分,掌握句型轉換。  【關鍵詞】語法;理論;時間  高職大專的學生一般都是高中,中專畢業生。雖然他們在高中,中專階段系統地學過語法,但語法的掌...[閱讀全部]
  • 2019-05-09 09:41確認馬來西亞大專課程
      從2003年7月起,公眾可通過瀏覽馬來西亞國家學術鑒定局網頁,查看馬來西亞私立學院設立的各類課程,是否獲得當局承認。與此同時,該局也將1998年至今年6月所承認的各項課程編印成冊,并在首階段印刷5千本冊子,派發給特定公眾及全馬來西亞各中學,讓有意深造者可進行查閱。  馬來西亞國家學術鑒定局主席拿督莫哈末蘇萊曼博士指出,有關冊子的資料將每半年更新一次;至于派發到各中學的冊子,當局將考慮每3個月更...[閱讀全部]
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